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学科教育文章列表

  • 浅谈初中数学教学中推理能力的培养

        数学无时无处不体现思维,正如著名哲学家加里宁所说:数学是思维的体操。那么,如何通过数学教学去锻炼思维呢?这就要求我们在数学教学中有意识地去...

  • 如何提高初中学生学习地理的兴趣

        受应试教育的影响,学生为了争取在中考中获得优异的成绩,把大量的时间花在中考考试科目上,无暇顾及地理学科。也正因如此,这门课程反而对任课教师...

  • 用物理问题唤醒初中生的思维

        中学课程改革十年以来,教师们运用新课程理念,新课程教学思想,指导着自己的教学。在课堂教学中,更加注重学生的积极参与和自主活动;教学方法上注...

  • 如何搞好初中数学课堂教学

        新课程对传统教学提出了严峻的挑战,我们必须用新的教育理念审视传统的课堂教学。学习是一种个性化行为。作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有...

  • 语文课堂要让学生懂得如何置疑

        诺贝尔奖获得者──海森堡深有体会地说:首先是问题的提出,其次才是问题的解答。因此,学生不爱问问题,就是我们教师在教学上面临的最大的问题。提...

  • 再谈语文教师到底要教给学生什么

        触目惊心的现实提醒人们,无论是工作还是生活,像过去那样仅靠常识和经验或一次性学校教育已显得远远不够了。如何应对急速变化的社会,极其重要的一...

  • 高中数学课堂教学常用语举隅

        教师的角色是组织者、引导者、合作者,那么这个角色的常用语有哪些呢?根据数学学科的特点,结合自己的体会和收集来的资料,特将一些教学常用语整理...

  • 初中语文古诗词教学方法谈

        古典诗词文字简约,蕴含丰富。传统的教学方法往往比较注重教师的讲解分析、细嚼后的强行灌输,此种做法不利于增加学生的知识积淀,训练学生的鉴赏能...

  • 初中历史教学要善于发现问题

        课堂教学中,提问发挥了很大的作用。如果能在课本简单的字里行间针对细节巧妙地提问,引导学生在知识的大海中心领神会,如鱼得水。本人根据教学实践...

  • 浅谈如何提高农村学生语文素养

        【摘要】语文素养,是学生在语文方面表现出的比较稳定的、最基本的、适合时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观,是新课程标准的一个核心...

  • 如何引导初中生写好作文

        天下文章一大抄,看你会抄不会抄。这句话被许多中学生当作写作的秘诀,于是作文书就成为制胜宝典,一到作文课,许多学生便从作文书中寻求灵感,以求...

  • 如何在高中数学教学中培养创新能力

        数学创新能力是数学的一般能力,包括对数学问题的质疑能力、建立数学模型的能力(即把实际问题转化为数学问题的能力)、对数学问题猜测的能力等,在...

  • 谈初中美术教育教学反思

        新时期的美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重...

  • 关于高中化学年轻教师的教学反思

        1.重视教学前的反思,提高分析设计能力 教学前的反思具有前瞻性,能使教学成为一种自觉的实践,并有效地提高教师的教学分析和设计能力。俗话说得好...

  • 浅谈如何构建高中数学教学的高效课堂

        【-摘要】在高中课程改革的背景下,在素质教育的形势下,提高课堂教学效率,已成为广大教师的共识,随着课程改革的不断深入,那么如何提高高中数学...

  • 如何让初中物理问题更具开放性

        设计开放性问题,进行开放性问题教学,是实施创新教育的有效措施,是培养学生创新能力的一种有效的手段。本文就对初中物理教学中设计开放性问题应遵...

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